Área+del+Conocimiento+de+Lenguas

__**Título**__:Diálogos del paseo __**Docentes:**__ De apoyo al plan ceibal: Adriana Fernández, de clase: Jacqueline Mastrángelo __**Área del conocimiento:**__ Lengua, escritura __**Actividad:**__ Foto toon
 * __Escuela:__** nº 159 San Luis
 * __Contenido:__** Escritura: diálogo en historietas: lenguaje iconológico e iconográfico.
 * __Descripción:__** Esta actividad permite la creación y producción de textos referidos en este caso a un paseo en formato de diálogo. También posibilita que los niños ordenen la secuencia temporal de un acontecimiento.El hecho de utilizar imágenes significativas para ellos fomenta la creación y la motivación que se evidencia a través de las expresiones. Este programa es propicio para todos los grados, ya que es muy fácil para los primeros años, y en los años siguientes se puede complejizar ya que se evidencian las diferencias entre la oralidad y la escritura.



idea fue resignificar el vocabulario aprendido en la misma y el programa laberinto les permitió organizar la información.
 * __ Título __**: Actividades del campo.
 * __ Escuela :__** Nº 155 Colonia Nicolich
 * __ Docentes: __** De apoyo al Plan Ceibal: Alicia Posse, de clase: María Reggina Rodríguez.
 * __ Área del conocimiento: __** Lengua, escritura.
 * __ Clase __**** - 1º y 2º **año
 * __ Contenido: __** Escritura: Vocabulario. Organización de la información.
 * __ Actividad: __** Laberinto
 * __ Descripción: __**Surge esta actividad a partir de la visita ala Rural del Prado 2011. La




 * Título: Leyenda "Llegó la primavera"**
 * Escuela: Nº75, Estación Atlántida.**
 * Clase: 1ero A.**
 * Área del Conocimiento: Lengua**
 * Contenido: Escritura: La escritura alfabética.**
 * Contenido digital: Escribir-Navegar**
 * Descripción: La actividad consistió en contar una leyenda (trabajada dentro de la unidad sobre las estaciones en Astronomía), respetando la estructura narrativa. Luego debían buscar en __Imágenes__ de Google, la más pertinente a la producción de texto realizada, copiarla y guardarla en el Diario, para luego descargarla desde actividad Escribir.**

Portal Uruguay Educa

==== [|Propuesta de lectura para primer año: carteles, señales y avisos publicitarios del barrio] ====

[|¿Con cursiva o con imprenta? Secuencia de actividades para 1er. año]

Portal Ceibal:

[|Arma cuentos. (Juego para armar cuentos con escenarios, personajes y texto)]

[|Pancho y su máquina de hacer cuentos (Juego para armar cuntos con escenarios, personajes y texto)]

[|Momento mágico.]

[|1811... Hechos históricos y sus denominaciones.]